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23、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子》
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传统的专业教学模式是将理论教学与实践教学视为两个独立的部分进行教学,而理实一体化的教学模式则强调要将理论教学与实践教学相结合。中职学校建筑装饰专业在教学时间和空间安排上,要采取理论课与实践课穿插进行的策略,在理论知识教学结束之后积极组织学生进行实践操作,使学生的理论学习能与技能训练在时间上有机的融为一体。